王宏:北師大心理學碩士,擅長子女教育與家庭關系調節,具有近三千名青少年兒童問題解決經驗。[詳細]
《豆豆媽媽》由權威教育專家團主持,分享近10年案例分析與經驗,及針對4-18歲孩子不同問題和訓練目標,研發出的高效解決孩子學習困擾的訓練方法,根本解決孩子問題,提高父母效能,快速提高孩子學習能力和學習成績。[詳細]
傳統觀念中,對于情緒的處理共有兩個法則。一是壓抑,二是發泄。壓抑所產生的自殘現象時而可見。發泄則是將點的戰爭擴展到面的戰場,其至對別人產生情緒性的攻擊傷害。 [閱讀全文]
小強的媽媽接到老師的通知,小強又在學校里打同學。她聽了不禁火冒三丈,為什么好說歹說,小強的這種行為一而再、再而三地發生。 [閱讀全文]
很多父母都有這樣的抱怨說:孩子愈大離他們愈遠,有話也不肯和他們說,更別想知道孩子的心里在想什么了。 [閱讀全文]
英英的父母很少打孩子,但是責打在孩子心坎上的語言,卻像鞭子一樣令人既喪氣又痛苦。 [閱讀全文]
知識如高樓,能力如地基,關鍵是看父母是否幫助孩子打好、打扎實地基—培養學習能力,這是一切知識的基礎,應該在6歲之前完成,當然也可以在小學階段快速補上。 [閱讀全文]